元智大學新世紀領袖培育計畫團

邱信瑋

在這一次的組課當中，我學習到了很多關於國際禮儀的相關知識。因為時間有限，老師主要以在正式場合的穿著為主。我學到了如何去挑西裝，如何去穿著西裝。使自己可以更加注意在正式場合時的一些基本禮貌與穿著。很開心的是，剛好這個暑假要赴青島參與研討會，所以這堂課程讓我可以學以致用。

　　我們在購買或是訂做西裝時，要注意哪些事項呢？首先要注意，要三點露白，個別為領口、白手巾（胸口的口袋）、袖口，而西裝外套袖口要到手指關節位置，接著在正式場合盡量穿著接近全黑的，而第一套西裝主要以鐵灰和深藍為主，如果要好看的話，在配色方面，盡量二素一花，皮鞋方面，要挑亮面的，而褲子長度要蓋過鞋帶部分。

　　除了西裝部分之外，還有教到我們如果收到邀請函時，要如何去參與。如果邀請函內容是由兩人邀請時，則自己要找一位搭當去，因為主人們要安排座位，但如果無法找到伴侶時，要記得跟主人講。但如果邀請函的主方只有一人時，則盡量不要找伴侶去，如果沒辦法時，也要讓主人們知道，以讓他們可以更好安排座位。而分配位置則主要是一男一女這樣交叉坐，而男生主要要照顧右手方的女生，要主動服務她，並且要與他們聊天，如此才會使得餐會比較熱絡。

　　學到了這麼多東西，在生活上都蠻實用的，希望在日後可以再上到張容榕老師的課程，以使自己累積更多國際禮儀的知識。

邱信瑋

這一次的課程主要是在講有關說話的技巧，然而講師以幾張PPT來跟我們講個一些重點。在這次課程間，我印象最深刻的是講師要我們儘可能的去模仿對方的動作和聲調。因為當我們儘可能的和對方產生同步動作時，會漸漸的產生友善的感覺，讓對方可以漸漸卸下防衛心。如此一來，在彼此的對話內容也會更加充實。但是相對的，我們本身都很討厭對方模仿我們的動作，因此當我們在做這些行為時，因當很順其自然，而非每一個動作都要去模仿。而這些動作有如：坐姿、手放的位置…等等。然而除了動作之外，就是聲調的部份，當我們在跟別人講話時，我們可以發現，當自己越去配合對方的語調時，越容易與別人聊起來。不僅如此，當對方使用國語時，正常情況話，我們都會使用國語與對方對話，但當此時，對方改以用台語講話時，我們也很有可能會改變自己的使用語言，變成使用台語與對方談話。不只這樣，當對方的語調變大聲時，我們的語調也可能變大聲；相對地，亦之如此。由此可得知，我們如果盡可能的去模仿對方，並且去學習對方的動作和聲調。這樣就比較容易去配合對方，讓對方感到有善感，使彼此可以有更加的互動。雖然上課的內容沒有很多材料，但是在課後，講師有分享一些他的個人經驗，那些經驗使我更加了解大學生剛出社會時的生態。

謝昀浩

這次的組課主要是在讓我們學習人與人之間溝通的技巧，利用一些技巧來與他人達到”同步化”。我們可以發現常在一起的朋友，他們的走路速度、吃飯速度……等等都非常接近，這是因為他們達到了同步化。所以若能在對方不發現的情況下，默默簡單模仿對方的動作、速度、聲調就可以達到同步化的效果，對方會對自己有親切感，感覺和自己是同類型的人。

陳秉麟

    今天上了這門課活動企劃與執行的課，感覺很好。上課很輕鬆，內容又很多，好像滿充實的，而且老師很活潑。不過另一方面來講，上課秩序就普普通通，可能是因為活潑吧！老師有時候感覺快要講不下去了，哈哈！其實活動的企劃和執行這門課以前就上過了，還有很多類似的課講的也都差不多，只不過今天老師講了一些其他的事情，比較令我感興趣。比如說聖嚴法師說的那段話，大意就是懦弱的人會因為環境而改變自己的心情，而強者會想辦法去改變環境。我覺得這個倒是滿適用勉勵大家的，畢竟現在的學生常常會因為課業壓力或是其他因素導致心情的不快，而不只是學生連社會大眾也是如此。也不是說人不能心情不好，只不過要常常往正面的地方想，並且不要被環境所控制，而要想辦法控制環境。有時候順服很重要，但是積極創新的想法更重要，不是要一味的配合社會或是學校。壓力一定會在只是看要怎麼抒解而已。另一個老師扯離的話題是史蒂芬賈斯伯，也就是頻果電腦的創辦人。他大概講了一下他的故事，我覺得這也很勉勵同學創意和創新是很重要的。我認為企劃不就是把完整的想法和通盤的考慮加上一點創意的執行，這樣就可以把活動辦得很好了，只可惜現在上的課重點都是放在如何做，我認為反而要加強每個人的心思細膩程度和創意，這樣就可以把活動辦得更完善了。達到上課的目的。

廖祐緯

李昇涵

邱信瑋

　　我本身是一個很喜歡聊天的人，但久而久之發現到了，要會聊天，要有很多方法。因為大家都想說出自己內心的感受，因此老師也跟我們提到，想要變成聊天達人，有一個方法就是仔細的聆聽。但如果只是聆聽可能對方會以為你只是在聽他的感受，因此要有些回應出來。

　　老師也有給我們玩一個發言球這個遊戲。發言球的遊戲主要是只有拿到球的能才能說話，因此這時其他人都必須聆聽。當換到我拿到發言球時，我感受到了一種很特別的感覺，因為當我開始自我介紹時，發現大家都很專注的在看著我。讓我感覺到備受矚目，越講就越有成就感。

　　接著老師讓我們玩金恩盃的遊戲，這個遊戲是每個人發兩張牌，每張牌都有特別的訊息，就好像大家都有兩個意見要表達，但是當大家都想表達時，這時會議會變成菜市場一樣，大家都想搶著發表自己的意見。因此必須要有一個人特別出來主持這場會議。很榮幸的是這場會議剛好是我來主持，我深刻的感受到了，要把大家的意見都整合起來，其實挺不容易的，而且最重要的是，每個人手上拿的牌，有些是錯誤消息，有些甚至是不必要的消息。就好比我們在開會時，會有人提出錯誤的消息或是不必要的事情來干擾到會議的進行。因此主席要懂得如何去分辨哪些消息是可取的，哪些消息是要避免掉的。

　　這堂課程，讓我學到了很多以往沒有碰到過的技巧，在平常開會時，我也都會把老師教授給我們的技巧拿出來運用一下，感覺真的很實用。